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不忘初心,就是要坚定信念。理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”,就可能政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。本站精心为大家整理了不忘初心牢记使命个人总结希望对你有帮助。

  不忘初心牢记使命个人总结

  “不忘初心、牢记使命”主题教育活动开展以来,我严格按照中央安排部署,落实“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,深刻认识开展此次主题教育的重大意义,切实将主题教育活动作为近一个时期的重要政治任务,不断增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,主题教育活动取得诸多收获。

  一是理论学习有了新收获。我始终将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻始终,利用多种途径,原原本本地学习党的十九大报告和党章,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章,深刻理解其核心要义和实践要求。通过学习,进一步加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,增强了贯彻落实的自觉性和坚定性,提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

  二是思想政治受到新洗礼。通过开展形势政策教育、观看廉政警示教育片、学习先进典型和优秀事例、参加“三会一课”、开展主题党日等活动,进一步坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做到了始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。

  三是履职担当有了新提高。通过开展主题教育,我更加坚守了人民立场和群众观点,更加牢固的树立了 “以人民为中心”的发展思想,围绕满足我国广大人民群众对美好生活的向往和国内外产业发展需求,着力解决人民群众的操心事、烦心事、急迫事,带头履职担当,带头干事创业,紧密围绕全年工作要点、大事,确保了各项工作不断取得实效。

  四是党性修养有了新加强。通过开展主题教育,我更加坚定的保持了为民务实清廉的政治本色,正确处理了公私、义利、是非、俭奢、苦乐、得失的关系,能够自觉同特权思想和特权现象作斗争,自身作风得到加强,做到了清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。

  不忘初心牢记使命个人总结

  我于2004年参加工作,2011年入党。参加工作以来,在“不忘初心 牢记使命”学习教育中,我坚持把守初心、担使命、找差距、抓落实作为锤炼党性、提高潜力、改善作风的重要途径,自觉理解党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员,受到的教育很大、触动很深,进一步强化了发挥党员先锋模范作用、干好本职工作的信心决心。根据“不忘初心 牢记使命”学习教育安排,为更好地自我教育、自我提高、自我完善,结合当前工作和自身实际,现进行如下党性分析。

  一、存在的问题

  以合格党员的标准为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

  1、理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多,在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习用心性不高,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习不主动、不系统。二是学习不够深入,缺乏挤劲和钻劲,很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,用以分析和解决问题、提高工作水平。

  2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神实质学习理解不深刻,对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

  3、潜力素质还不够强。过硬的潜力素质是跟上时代发展,持续共产党员先进性的重要前提,也是履职尽职的迫切需要。在这方面,自己还突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高,二是学以致用的本领不够高,三是工作标准不够高。

  4、精神状态有时不够好。主要表现为“三多三少”:工作中满足于完成领导交办的工作多,用心主动地去想工作、干工作的状况少;工作的出发点有时思考领导是否满意的状况多,而真正做到联系单位人员思想实际的状况少;工作情绪受当前社会功利化、关系化的影响比较多,而对照合格党员要求反省自己精神世界的状况少,特别是看到有的同志工作比自己舒服,但进步比自己快的时候,还有这样那样的想法。

  5、创新意识还不够强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

  6、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度。一是工作有时比较浮躁,表现在发现问题多、思考办法少,嘴上表态多、行动落实少。二是工作有时不够细致,存在着“差不多”、“大概是”的现象。对领导交给的任务,有时出现丢三拉四,落实起来打折扣的现象。三是自身要求有时不够严。表现在工作自我加压不够,有时存在迟到早退等现象。

  二、产生问题的根源

  经过分析以上问题,在深入自我剖析之后,我认识到问题的严重性。按照具体状况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。在理想信念上:随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得,慢慢就放松了自己对世界观的改造,人生观、价值观也发生了必须的偏差,艰苦奋斗的思想少了,贪图享受的思想多了;谦虚谨慎的工作作风少了,敷衍了事的工作作风多了;认真负责的工作精神少了,马虎放松的现象多了;为人民 服务的思想少了,思考自己的事多了。在党性修养上:有时错误地认为,党龄越长、职务越高,党性修养也自然越来越强,头脑中自觉主动锤炼党性的警醒不够,缺乏了经常性的党性锤炼,虽然在形式上已入了党,但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在一定的差距。在党员意识上:有时候把自己混同于一般党员,甚至甘当群众的“尾巴”,表率作用不够好。

  三、下一步打算

  针对自身的问题和不足,在以后的学习工作中,我必须做到以下几点:

  1、在坚持理论学习中锤炼党性。把经常性的理论学习作为个人爱好和生活习惯,学习中国特色社会主义理论体系,学习近平总书记系列重要讲话,从中汲取政治营养,提高思想认识,涵养精神动力,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,提高政治敏锐性和政治“免疫力”。

  2、在严格党内生活中锤炼党性。认真贯彻落实十八届六中全会精神,严肃每一次党内生活,认真贯彻执行民主集中制,切实用好批评与自我批评的有力武器,开诚布公、赤诚相待,相互提醒、相互启发,在认识交流、思想碰撞中,发现问题、解决问题,不断增强抵制各种腐朽思想和政治灰尘的防御力。

  3、在转变作风中锤炼党性。“三严三实”是着眼解决作风方面突出问题提出来的,是党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,更是党员干部锤炼党性的重要遵循。下一步,我将把“三严三实”要求真正的学深悟透、践之于行,时时处处用严实精神在思想、作风、党性上“补钙”和“加油”,在持续查摆解决不严不实问题和“四风”问题上,改善思想作风、工作作风、领导作风、生活作风,提高党性修养。

  4、在自我加压中锤炼党性。始终持续与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作,全心全意为人民服务。

  不忘初心牢记使命个人总结

  党的十九大报告指出,“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”。“不忘初心、牢记使命”主题教育是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。要想开展好这次主题教育,公司要求各支部、广大党员必须深刻领会到这次主题教育的重大意义,真学真做真改真干,切实让这次主题教育在实际工作中取得实效。

  一、不忘初心、牢记使命,是贯彻党的十九大精神的重要举措。

  党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。党的十九大报告,高举旗帜、高瞻远瞩、继往开来,是我们党迈进新时代、开启新征程、谱写新篇章的政治宣言和行动指南。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是激励我们共产党员不断前进的根本动力。

  二、不忘初心、牢记使命,是党保持永远年轻的重要法宝。

  党的十九大报告指出,“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻”。要让中国共产党永远年轻有活力,就要保持党的先进性、纯洁性、战斗性。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是进一步保持党的先进性,提高党的执政能力、巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯洁性,持续推动全面从严治党,严肃党内政治生活,净化党内政治生态;就是进一步保持党的战斗性,在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中,勇往直前、奋发有为。

  三、不忘初心,牢记使命,是党始终铭记历史的重要力量。

  一个伟大的民族必需铭记历史。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,进一步发挥先锋模范作用;将引领广大群众全面了解党的历史,爱党、拥党、护党,进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史,我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。

  四、不忘初心,牢记使命,是党不断开创未来的重要基础。

  十九大报告指出,“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将在新时代的新矛盾新挑战新征程中,把“初心”和“使命”融入到发展的全过程,贯穿到各个环节,覆盖到各个方面,艰苦奋斗、攻坚克难,为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入不竭动力!

  五、统一思想,鼓足干劲,形成合力,创建一流服务品质。

  按照公司党委要求,上下要将思想统一到党的十九大精神上来,统一到党中央对当前形势的科学判断和对经济工作的重大决策部署上来,统一到习近平总书记培育具有全球竞争力的一流企业的号令上来。把握战略共识,提高战略思维,加强战略管理,以问题导向解决管理效率、运行效率和资产使用效率提升问题,着重强调要打赢四场硬仗:一是服务品质提升。运行服务是基础,营销服务是关键,要立体化地加强服务体系建设,从上至下抓好顶层设计,规范服务标准,以更加积极主动的工作来回应社会各界的关切。二是世界级枢纽建设。在全公司范围内形成合力,共同为解决好枢纽运行、信息传递等枢纽建设的核心问题作出自己应有的贡献。三是协同和共同发展。要提高格局和站位,总部机关要谦虚谨慎,为下面着想,接地气,要有大局意识,统筹资源配置,在战略协同和共同发展的深度融合上下功夫。四是商业模式转型升级。要保持创新的动力和活力,在组织管理、生产组织、业务管理等方面实现网络化、智能化、移动化,在体制机制的变革转型上做一些尝试,保持企业的持续竞争力。要加强党的建设和班子建设。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,提高政治意识和政治站位,将政治建设摆在首位,坚持从严治党,认真落实好主体责任,切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用;要加强党风廉政建设,严肃党内政治生活,营造良好的政治生态。

不忘初心牢记使命个人总结

    在县委、县政府统一部署下,党支部在全体党员干部扎实“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。党支部学习“四特精神”,回顾建党历史,再望奋斗历程,重温入党誓词,重新检视自身存在的问题,坚定党和人民事业奋斗到底的决心推进主题教育活动的深入开展,通过精心组织,扎实推进,认真做好三个阶段的工作。

  一、认真学习领会,准确把握要求,加强主题教育活动的动员部署

  1.认真学习习近平总书记十九大报告精神。“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”这是中国共产党第十九次全国代表大会的主题。不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。活动前党支部集体重温十九大主题内容,为开展主题教育活动提前做好准备。

  2.制定活动实施方案。根据我支部实际,制定主题教育活动实施方案,充分认识开展主题教育活动的重要性和必要性,明确了活动的总体要求、主要内容和步骤,提出了具体的组织领导措施,有条不紊地推进各个阶段的工作。

  二、加强组织领导,健全工作机制,推进主题教育活动的有序开展

  1.成立主题教育活动领导小组及其办公室。为加强对主题教育活动的组织领导,我支部成立了活动领导小组及其办公室。

  一是定目标,明确主题教育学什么。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这便是我们党矢志不渝始终坚持的初心和使命。我们要牢牢把握全心全意为人民服务宗旨,把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,积极教育引导全体党员牢记党的宗旨,确立个人学习目标和集体进步目标,切实解决好党员干部世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,自觉用党的创新理论武装头脑,自觉提升自身专业能力为推动机构编制工作不断发展不懈奋斗。

  2.定计划,确保主题教育有组织。凡事预则立,不预则废。开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,既要在全体党员中开展自主学习,又要加强集中宣讲、培训、调研,兴起主题教育热潮。单县县委编办积极研究制定可行计划和实施细则,坚持个人自学和集体学习相结合,把学习贯彻党的十九大精神作为党课、政治必修课,组织全体党员干部认认真真、原原本本、原汁原味地学习“不忘初心、牢记使命”主题读本和系列讲话精神,切实学懂弄通。还结合相关主题教育影视资料,强化思想认识,感受老一辈革命家、共产党人为民服务的热情和衷心。并分阶段分层次开展宣讲、集中培训、走访调研等方式方法,确保主题教育扎实有序。

  三是定方式,引导主题教育怎么做。通过层层动员,打牢主题教育思想基础,把广大党员干部的思想和行动统一起来。坚持把主题教育与提高整体工作相结合,突出领导带动,充分发挥一把手关键作用,逐级签订承诺书、召开主题教育工作推进会,层层传导责任。进一步丰富服务载体,开展“党员干部大走访、大调研、大服务”等活动,对照存在问题开展专项整治,不断改进作风,持续为民服务,优化为公效率。注重调动群众参与积极性,坚持做到意见到群众中听、整改向群众公布、过程让群众监督、效果让群众评判,确保主题教育更见“初心”。积极搭建互动平台,通过单县机构编制网站、通讯手段等,努力让干部群众更便利地参与到主题教育中来。通过扎实开展“改进作风、深入基层”驻村蹲点、走访慰问、扶贫扶志等工作,推进基层党组织标准化建设、抓实农村基层党建,助力脱贫攻坚工作,鼓励基层创新创优,建设坚强战斗堡垒,积极为群众办好事办实事,进一步提升主题教育群众认同度。

  四是定要求,强化主题教育见实效。主题教育绝不能流于形式。首先在思想上认识到位,切实加强党员干部思想教育,坚定理想信念,保持思想畅通,坚持书写个人学习心得体会。其次要求整改落实兑现到位,对党员干部查找出的整改事项要承诺一条,兑现一条。再次坚决保证督促检查执行到位,切实做到加强主题教育督导,强化督导责任;抓好督导业务培训,提高督导能力;瞄准重点环节,抓好问题整改。

  五是定机制,巩固主题教育有长效。着眼于主题教育长期指导实践,积极建立健全规章制度,力求推动主题教育长久化、常态化、长效化。进一步完善党务、政务公开制度,拓宽和畅通联系群众的渠道,全面提升民主监督的质量和效果。建全定期征求意见和意见及时反馈机制,问需于民、问政于民、问计于民。完善信访接待处理制度,认真执行领导干部定期接访、约访和下访制度,排查化解矛盾纠纷。坚持完善干部定点扶贫和深入基层服务群众制度,切实为民办实事、谋福利。


 


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