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教学质量是学校的生命线,教学质量的提升是一个学校发展的重中之重,教学质量的深入分析与反思是我们的一项常态工作。以下是本站小编为大家带来的关于小学学业质量检测计划，以供大家参考!小学学业质量检测计划
友谊小学学业质量检测计划 为了做好在疫情防控结束后与线下正常教学的紧密衔接，更好地了解学生线上学习情况，有针对性地开展各学科教学工作，持续提高教育教学质量，现制定本次计划，拟对小学一至五年级语文、数学、英语三科进行线上教学学业质量检测，相关事宜说明如下。 一、考务工作 (一)考试时间 考试时间定于各级部学生返校一周内(具体考试时间根据学生开学时间另行安排)，上午语文8：20--9：50，英语10：10--11：00。
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 备注 上
午 语文 第一次 8：17 8：17 8：17 8：17 8：17 发卷写卷头 第二次 8：20 8：20 8：20 8：20 8：20 做卷 第三次 9：25 9：25
一二年级收卷
9：35
三年级收卷
9：50 9：50 四、五年级收卷 英语 第一次
10：12 10：12 10：12 发卷写卷头 第二次
10：15 10：15 10：15 做卷 第三次
10：50 11：00 11：00 三、四、五年级收卷 下午 数学 第一次 1：37 1：37 1：37 1：37 1：37 发口算、笔试卷 第二次 1：40 1：40 1：40 1：40 1：40 做口算卷 第三次 1：45 1：45 1：45 1：45 1：45 收口算卷 第四次 2：45 2：45
一二年级收卷
2：50
三年级收卷
3:00 3:00 四五年级收卷
(二)考场设置 1.各班级作为考场，小学共设5个考场。 2.考场布置 (1)清理考场。考场内必须整洁、卫生，空气新鲜，不得保留宣传栏、黑板报、名言、警句等文字材料。可在考场前门外放两张桌子备放考生物品。 (2)安排座位。各考场按照六竖排将学生课桌均匀拉开，左右靠墙，前到多媒体讲台，后到物品桌，横排竖排要整齐，桌洞清理干净，洞口全部朝前，桌面上除了演算纸、垫本、文具盒之外，不允许有其它物品。
(三)考场监考 1.每考场设两名监考员(非本年级教师)。 2.监考员请严格按照信号指令进行操作，考试期间除了巡考领导之外，其他老师不能随便进入考场。 监考人员具体安排： 班级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 监考人 张典伦
郑爱华 闫玲丽
孙爱国 尹瑞苹
赵德军 曲浩晶
李明 张瑞英
韩金光 一二三收卷时，试卷平分两份，口算顺序与数学大卷对应。 杨焕涛负责考试信号发放;王春晓、邹翠芸负责收卷、装订。任雪玲负责考场秩序巡查。 (四)试卷装订 1.监考员要认真核对学生试卷，检查无误后，收齐。 2.主考核对清点试卷张数及排放顺序，确保不遗漏、不错排，每考场平均分成两份。核对无误后，上交封卷处，由封卷老师按要求进行封卷。 二、阅卷 考试结束后，组织教师进行阅卷。具体阅卷安排： 一年级 张典伦 郑爱华 杨焕涛 二年级 闫玲丽 孙爱国 安林军 三年级 尹瑞苹 赵德军 魏红玉 王春晓 四年级 曲浩晶 李明
李淑霞
邹翠芸 五年级 张瑞英 韩金光 段雪丽 任雪玲
三、组织管理 1.校长负责组织本校测试，是学校学业质量检测工作第一责任人，对考点考务组织工作全面负责，尤其要对监考教师进行严格的考务组织工作与监考纪律培训，确保学业检测工作公正、有序开展。 2.努力确保考试的真实性，把学业质量检测当做是培养学生良好考试习性的重要过程。考前要进行学生良好考试习性训练，指导学生养成“答卷前快速总体了解试卷，答卷中先易后难认真作答，独立完成，不东张西望，答完后认真查看有无漏答、错答，并及时更正”的好习惯。 四、考后分析 1.对摸底试卷及时进行质量分析，评估线上学习质量 (1)清理出双基掌握薄弱的学生名单 先对双基题得0分和低分的学生名单逐题记录;再将双基题按知识点和技能进行归类，重新梳理名单，确定辅导名单。即将双基掌握情况与具体学生建立联系，为后续辅导提供明确的方向。 (2)清理出及格线上下的学生名单 及格线附近的学生属于有一定基础，且学习也较为主动，清理出名单更有助于心中有数，在课堂教学中予以关注。 (3)清理出关键能力薄弱的学生名单 结合学生的成绩，以及学生的表现，为学生个体提供关键能力的表现，请他们自己跟进课后学习。 2.开展学科评析报告会 组织同学科教师开展评析报告会，借助学生本次检测数据寻找差异，发现问题，共同研究解决问题方法，以便更好开展后期线下教学工作。 3.制定针对性教学计划，分层分类开展线下辅导 开展线下教学的初期，先将线上教学的内容予以夯实，由于学生情况不同，所以需要分类开展教学。先将主要精力放在学困生和线上缺席生的补救与辅导上;同时为其他学生提供自主学习的资料和练习，及时予以讲评。在确定每位学生都较好掌握已学知识，再开展新课教学。
小学学业质量检测计划
各中心小学、九年一贯制学校:
为认真落实《兴化市关于进一步提升中小学教学质量三年行动计划》,进一步加强我市义务教育阶段质量监测,经研究,决定开展小学三年级和六年级学业质量测试与分析工作.现将有关事项通知如下:
一、工作安排
(一)组织领导 小学学业质量测试与分析工作在市局领导下统一组织实施.基教科和教研室共同负责具体测试与分析工作,各测试校校长是本校学业质量测试工作的责任人,初中学校参与本次测试的监考等相关工作.
(二)测试年级 全市所有小学三年级和六年级学生全样本参与测试.参与测试学生的基础数据以学籍库学生数据为基准,各学校根据实际情况进行信息补充或修改,并经基教科审核通过.
(三)测试时间、科目、方式 测试安排在7月8日进行,时间1天.三年级测试学科包括语文、数学和英语3个学科,六年级测试学科包括语文、数学、英语和综合(包括科学和品德与社会)4个学科,同时开展六年级学生问卷调查.测试学科的测试范围以本学期教学内容为主,适当涉及上学期教学内容.每门学科的分值均为100分,语文、数学、英语试卷的基础题、中等题、稍难题的比例为7:2:1,综合试卷均为基础题.实行闭卷考试,全市统一网上阅卷.各科测试时间及安排见下表:
(四)工作程序
1.
建立学生信息库 6月19日前,各校将本校三年级和六年级学生学籍信息按班级从学籍库导出,保留学校、班级、姓名、身份证号四列,交给班主任校对、核准,根据实际情况进行信息补充和修改,将完善好的数据及变动部分的学生信息按要求报送基教科审核(邮箱:
2.
编排考场 6月30日前,基教科审核学校提供的信息,确认参加测试学生名单及信息,随机编排考场和考试号,每个试场安排30人,将考场编排情况返还各校.
3.
考务安排 7月6日前,召开考务会,布置监考、试卷领取及上交等考务工作.
4.
数据分析 7月中旬完成测试的网上阅卷工作,8月中旬前,完成测试的统计分析工作.
二、工作要求
(一)提高认识 开展小学三年级和六年级学业质量测试与分析工作,是落实国家、省、泰州市中长期教育改革和发展规划纲要精神的重要举措,也是促进我市义务教育内涵发展、质量提升的重要保障,对提高我市小学教学管理、评价与指导的科学化水平具有十分重要的意义.各校要以科学全面的质量监测为契机,从推进素质教育的高度出发,改变以考试成绩为唯一依据评价教学质量的倾向,不断提高实施素质教育的水平.本次测试在学校期末考试后进行,测试成绩只作全市学业质量分析的依据,不作为小学毕业成绩,原始成绩不提供给学生、学校和家长.
(二)周密组织 各校要按照本通知要求,精心安排,按照时序认真做好各项工作.要认真培训,明确要求,规范操作,不折不扣地落实好各个环节的每一项工作,确保测试任务的顺利完成和测试的信度.
(三)强化纪律 对学生的学业质量进行监测与评价,重在对学校教学过程和结果进行诊断分析,并进行针对性指导.学校在准备测试时,不得假报学生基本信息,不得打乱正常的教学秩序,更不得停课或加班加点对学生进行集中复习和辅导,不能因测试而加重学生的课业负担.
(四)认真分析 本次测试结束后,教研室要组织力量做好对各校测试结果的分析反馈工作,并根据分析报告和反馈结果,开展专门的调研活动,帮助学校深入分析教学质量与管理现状,提出切实有效的改进方案和相应的保障措施.
(五)考核监测 基教科结合测试结果及有关数据,依据《兴化市2015年义务教育学业质量考核方案》对各校进行考核,作为各校学业监测的重要指标.
小学学业质量检测计划
各中小学：
为了进一步贯彻落实徐州市中小学学科教学质量目标监控工作意见，按照徐州市教育局年度教学质量监控的要求，2015—2016学年度第二学期小学六年级期末教学质量监测工作由徐州市教研室统一命题，要求各县(市)统一组织安排，于2016年6月21日(星期二)进行。希望各单位按照要求严格执行，具体要求如下：
一、监测范围
全市所有六年级学生全员参与。
二、监测学科
语文、数学、英语、科学。
三、监测用时
语文90分钟，数学90分钟，英语60分钟，科学60分钟。
四、监测时间
五、考试组织
1.所有六年级学生均在本校进行测试，以本校为考点，原则上按每场30名学生重新编排座位顺序，并保证单人单桌。具体考场、考号由教育局统一组织编排。各中学、镇中心小学、直属学校6月12日到基教科领取考场安排表、准考证，并编排本镇、校测试程序册，6月16日前上报基教科(316室，联系人：胡学建)，同时将贴好照片的准考证加盖学校章。
2.监考教师每场二人，由施教区的中小学派出，乡镇中学考点的监考教师为中小学各1人，其它考点均由施教区的中学教师监考。各中小学要认真做好监考人员的选派、培训、管理工作，于6月7日前，把监考教师名单报教育局基教科316室，由教育局统一编排。监考老师名单不得对外公布。
3.教育局安排巡视员到各考点督导测试工作。各有关中学、城区小学于6月21日早上6：00前安排车辆到教育局接巡视员。测试卷、《监考人员安排表》由巡视员携带，到考点后试卷锁入专柜，钥匙交由所在学校巡视员保管;《监考教师安排表》在考务会上交给监考领队。
有村小考点的，施教区中学要负责将本施教区内村小考点的巡视员、监考教师和试卷安全运送到各校，考试结束后再统一运送到中学。
4.乡镇考点监考教师全部到施教区中学参加考务会。乡镇监考教师务必于6月21日7时前到达各考点考务会场。城区监考教师出发前，各校要告知去向。监考城区学校的教师7：30前准时到达监考考点考务会场。
5.各考点由中学指定一名教干为监考领队，负责考点监考老师的组织，以及试卷分发、答题卡回收、审核工作。凡考场数为二个或二个以上的，每场考试后监考教师要进行轮换。
考试过程中若启用备用卷，须经巡视员同意后方可，多余试卷单独装袋收藏，不得传出考场。每场考试结束，监考教师要认真核查答题卡，按从小到大的考号顺序排好序，对于缺考考生的答题卡，由监考老师代为填写并准确填涂考生信息，一并收回，以保证答题卡数量与“应考人数”相同。监考老师要在答题纸袋上认真填写科目、考点考场号、应考人数、实考人数、缺考人数、缺考考生准考证号和姓名，监考老师姓名。每场考试结束后交由巡视员保管。试卷由学生带回，不再回收。全部考试结束后，巡视员要重新清点所有考试用卡，确保无误，然后在第一时间送交教研室。
6.英语听力制作成MP3文件格式，6月20日17--18时期间，通过“新沂小学教研”QQ群发送。各中学、中心小学、直属学校分管领导(每单位都有分管领导在群中)务必在线接收。各镇中心小学要及时将听力文件送达村小考点，并准备好播放器材。听力文件密码于开考前20分钟通过“新沂小学教研”QQ群发送，请注意准时查看，并及时通知各考点。第二场考试开考5分钟后开始播放英语听力录音。听力播放交由监考老师操作，其他人员不得进入考场。
六、考试纪律与其它事项
1.除考点负责人、监考老师外，其他无关人员不得进入考务办公室和考场。
2.各考点要认真做好考务工作，保障测试工作的顺利进行。要坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊行为，保证测试的客观公正。
3.各中学要选拔责任心强的老师参与监考工作，每位监考教师都要认真履行监考职责，保证测试的公平、公正。
4.各中学、中心小学校长和各考点校长要与教育局签订责任状。明确工作职责，严肃测试纪律。对测试中出现的违纪、违规行为，一经查实，将追究责任人和责任学校的责任，并通报全市批评，相关成绩作零分处理。
5.1—5年学生正常上课，考场要妥善安排。
6.测试试卷费每生5元，批阅试卷费每生8元，由各校从教育公用经费列支，不得向学生收取。请中小学于6月13日前将该项费用上交教研室。监考教师费用由派出的学校负责。
7.今年毕业试卷采用网上阅卷，各校要做好答题卡填涂的培训工作，保证学生能正确使用，具体培训事宜将另行安排。
新沂市教育局
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